【出版機構(gòu)】: | 中研智業(yè)研究院 | |
【報告名稱】: | 全球及中國AI學(xué)習助手(AI工具)行業(yè)發(fā)展動態(tài)與前景模式分析報告2025-2030年 | |
【關(guān) 鍵 字】: | AI學(xué)習助手(AI工具)行業(yè)報告 | |
【出版日期】: | 2025年4月 | |
【交付方式】: | EMIL電子版或特快專遞 | |
【報告價格】: | 【紙質(zhì)版】: 6500元 【電子版】: 6800元 【紙質(zhì)+電子】: 7000元 | |
【聯(lián)系電話】: | 010-57126768 15311209600 |
——綜述篇——
第1章:AI學(xué)習助手綜述/產(chǎn)業(yè)畫像/研究說明
1.1 AI學(xué)習助手行業(yè)綜述
1.1.1 AI學(xué)習助手行業(yè)界定
1、AI學(xué)習助手的定義
2、AI學(xué)習助手的分類
1.1.2 AI學(xué)習助手所處行業(yè)
1.1.3 AI學(xué)習助手行業(yè)監(jiān)管
1.1.4 AI學(xué)習助手行業(yè)標準
1.2 AI學(xué)習助手產(chǎn)業(yè)畫像
1.2.1 AI學(xué)習助手產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)圖
1.2.2 AI學(xué)習助手產(chǎn)業(yè)鏈全景圖
1.2.3 AI學(xué)習助手產(chǎn)業(yè)區(qū)域熱力
1.3 AI學(xué)習助手研究說明
1.3.1 本報告研究范圍界定
1.3.2 本報告專業(yè)術(shù)語說明
1.3.3 本報告權(quán)威數(shù)據(jù)來源
1.3.4 研究方法及統(tǒng)計標準
——現(xiàn)狀篇——
第2章:全球AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
2.1 全球AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展歷程
2.2 全球AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2.3 全球AI學(xué)習助手市場規(guī)模體量
2.4 全球AI學(xué)習助手市場競爭格局
2.4.1 全球AI學(xué)習助手市場競爭格局
2.4.2 全球AI學(xué)習助手市場集中程度
2.4.3 全球AI學(xué)習助手并購交易態(tài)勢
2.5 全球AI學(xué)習助手區(qū)域發(fā)展格局
2.6 國外AI學(xué)習助手發(fā)展經(jīng)驗借鑒
2.6.1 國外AI學(xué)習助手發(fā)展經(jīng)驗借鑒
2.6.2 重點區(qū)域AI學(xué)習助手發(fā)展概況——美國
2.7 全球AI學(xué)習助手市場前景預(yù)測
2.8 全球AI學(xué)習助手發(fā)展趨勢洞悉
第3章:中國AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
3.1 中國AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展歷程
3.2 中國AI學(xué)習助手市場主體分析
3.2.1 AI學(xué)習助手市場參與者類型
3.2.2 AI學(xué)習助手企業(yè)數(shù)量/名單
3.2.3 AI學(xué)習助手企業(yè)入場方式
3.2.4 AI學(xué)習助手企業(yè)入場進程
3.3 中國AI學(xué)習助手商業(yè)模式分析
3.4 中國AI學(xué)習助手企業(yè)產(chǎn)品列表
3.5 中國AI學(xué)習助手市場需求現(xiàn)狀
3.6 中國AI學(xué)習助手免費/付費情況
3.7 中國AI學(xué)習助手市場規(guī)模體量
3.8 中國AI學(xué)習助手市場競爭格局
3.9 中國AI學(xué)習助手投融資及熱門賽道
3.9.1 AI學(xué)習助手企業(yè)融資渠道
3.9.2 AI學(xué)習助手行業(yè)融資動態(tài)
3.10 中國AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展痛點問題
第4章:中國AI學(xué)習助手技術(shù)進展及供應(yīng)鏈
4.1 AI學(xué)習助手競爭壁壘
4.1.1 AI學(xué)習助手核心競爭力/護城河——AI技術(shù)+教育資源
4.1.2 AI學(xué)習助手進入壁壘/競爭壁壘
4.1.3 AI學(xué)習助手潛在進入者的威脅
4.2 AI學(xué)習助手技術(shù)研發(fā)
4.2.1 AI學(xué)習助手技術(shù)研發(fā)投入/布局方向
4.2.2 AI學(xué)習助手專利申請狀況/熱門技術(shù)
1、專利申請數(shù)量
2、熱門技術(shù)聚焦
3、熱門申請機構(gòu)
4.2.3 AI學(xué)習助手科研創(chuàng)新動態(tài)/在研項目
4.2.4 AI學(xué)習助手技術(shù)研發(fā)方向/未來重點
4.3 AI學(xué)習助手——軟件開發(fā)工具
4.3.1 軟件開發(fā)工具概述
4.3.2 軟件開發(fā)工具市場概況
4.3.3 軟件開發(fā)工具供應(yīng)商
4.4 AI學(xué)習助手——AI教育大模型
4.6.1 AI大模型概述
4.6.2 AI大模型市場概況
4.6.3 AI教育大模型產(chǎn)品
4.7 AI學(xué)習助手——教育資源/數(shù)據(jù)平臺
4.7.1 AI學(xué)習機教育資源
4.7.2 AI學(xué)習機數(shù)據(jù)平臺
4.9.1 AI學(xué)習助手產(chǎn)品設(shè)計(工業(yè)設(shè)計)
4.9.2 AI學(xué)習助手檢驗檢測(質(zhì)檢服務(wù))
第5章:中國AI學(xué)習助手細分功能需求分析
5.1 AI學(xué)習助手細分功能需求概況
5.2 AI學(xué)習助手功能:AI語言學(xué)習
5.2.1 AI語言學(xué)習概述
5.2.2 AI語言學(xué)習需求概況
5.2.3 AI語言學(xué)習助手代表
5.2.4 AI語言學(xué)習需求潛力
5.3 AI學(xué)習助手功能:AI精準學(xué)(因材施教)
5.3.1 AI精準學(xué)(因材施教)概述
5.3.2 AI精準學(xué)(因材施教)需求概況
5.3.3 AI精準學(xué)(因材施教)助手代表
5.3.4 AI精準學(xué)(因材施教)需求潛力
5.4 AI學(xué)習助手功能:AI在線答疑
5.4.1 AI在線答疑概述
5.4.2 AI在線答疑需求概況
5.4.3 AI在線答疑助手代表
5.4.4 AI在線答疑需求潛力
5.5 AI學(xué)習助手功能:AI課后輔導(dǎo)
5.5.1 AI課后輔導(dǎo)概述
5.5.2 AI課后輔導(dǎo)需求概況
5.5.3 AI課后輔導(dǎo)助手代表
5.5.4 AI課后輔導(dǎo)需求潛力
5.6 AI學(xué)習助手其他功能
5.6.1 AI助教
5.6.2 AI備課
5.6.3 作業(yè)監(jiān)督
5.6.4 學(xué)生管理
5.7 AI學(xué)習助手細分市場戰(zhàn)略地位分析
第6章:不同教育階段AI學(xué)習助手需求分析
6.1 不同教育階段AI學(xué)習助手需求分析
6.1.1 AI學(xué)習助手潛在應(yīng)用場景:課堂+課外
6.1.2 不同教育階段的AI學(xué)習助手需求分析
6.2 AI學(xué)習助手需求階段:學(xué)前教育
6.2.1 學(xué)前教育階段AI學(xué)習助手需求特征
6.2.2 學(xué)前教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
1、學(xué)前教育機構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量
2、學(xué)前教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
6.2.3 學(xué)前教育階段AI學(xué)習助手需求潛力
6.3 AI學(xué)習助手需求階段:小學(xué)教育
6.3.1 小學(xué)教育階段AI學(xué)習助手需求特征
6.3.2 小學(xué)教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
1、小學(xué)教育機構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量
2、小學(xué)教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
6.3.3 小學(xué)教育階段AI學(xué)習助手需求潛力
6.4 AI學(xué)習助手需求階段:中學(xué)教育
6.4.1 中學(xué)教育階段AI學(xué)習助手需求特征
6.4.2 中學(xué)教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
1、中學(xué)教育機構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量
2、中學(xué)教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
6.4.3 中學(xué)教育階段AI學(xué)習助手需求潛力
6.5 AI學(xué)習助手需求階段:高等教育
6.5.1 高等教育階段AI學(xué)習助手需求特征
6.5.2 高等教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
1、高等教育機構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量
2、高等教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
6.5.3 高等教育階段AI學(xué)習助手需求潛力
6.6 AI學(xué)習助手需求階段:職業(yè)教育
6.6.1 職業(yè)教育階段AI學(xué)習助手需求特征
6.6.2 職業(yè)教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
6.6.3 職業(yè)教育階段AI學(xué)習助手需求潛力
6.7 AI學(xué)習助手分階段學(xué)習市場戰(zhàn)略地位分析
第7章:全球及中國AI學(xué)習助手企業(yè)案例解析
7.1 全球及中國AI學(xué)習助手企業(yè)梳理對比
7.2 全球AI學(xué)習助手企業(yè)案例分析(不分先后,可指定)
7.2.1 Course Hero
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況
3、AI學(xué)習助手功能布局
4、AI學(xué)習助手適用人群
7.2.2 Gradescope
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況
3、AI學(xué)習助手功能布局
4、AI學(xué)習助手適用人群
7.2.3 Outschool
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況
3、AI學(xué)習助手功能布局
4、AI學(xué)習助手適用人群
7.2.4 Socrat
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況
3、AI學(xué)習助手功能布局
4、AI學(xué)習助手適用人群
7.2.5 Mindgrasp AI
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況
3、AI學(xué)習助手功能布局
4、AI學(xué)習助手適用人群
7.3 中國AI學(xué)習助手企業(yè)案例分析(不分先后,可指定)
7.3.1 北京網(wǎng)易有道計算機系統(tǒng)有限公司——有道小P
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況及投融資
(1)企業(yè)經(jīng)營情況
(2)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(3)企業(yè)銷售區(qū)域
(4)融資歷程/對外投資
3、企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)/能力資質(zhì)
4、企業(yè)研發(fā)投入/專利技術(shù)
5、企業(yè)AI學(xué)習助手功能介紹
6、企業(yè)AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
7、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢
7.3.2 北京思維造物信息科技股份有限公司——得到學(xué)習助手
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況及投融資
(1)企業(yè)經(jīng)營情況
(2)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(3)企業(yè)銷售區(qū)域
(4)融資歷程/對外投資
3、企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)/能力資質(zhì)
4、企業(yè)研發(fā)投入/專利技術(shù)
5、企業(yè)AI學(xué)習助手功能介紹
6、企業(yè)AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
7、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢
7.3.3 廣州市動景計算機科技有限公司——夸克AI學(xué)習助手AIbase
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況及投融資
(1)企業(yè)經(jīng)營情況
(2)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(3)企業(yè)銷售區(qū)域
(4)融資歷程/對外投資
3、企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)/能力資質(zhì)
4、企業(yè)研發(fā)投入/專利技術(shù)
5、企業(yè)AI學(xué)習助手功能介紹
6、企業(yè)AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
7、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢
7.3.4 抖音有限公司——字節(jié)跳動豆包AI
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況及投融資
(1)企業(yè)經(jīng)營情況
(2)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(3)企業(yè)銷售區(qū)域
(4)融資歷程/對外投資
3、企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)/能力資質(zhì)
4、企業(yè)研發(fā)投入/專利技術(shù)
5、企業(yè)AI學(xué)習助手功能介紹
6、企業(yè)AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
7、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢
7.3.5 杭州光?萍加邢薰尽W(xué)通/AI學(xué)英語
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況及投融資
(1)企業(yè)經(jīng)營情況
(2)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(3)企業(yè)銷售區(qū)域
(4)融資歷程/對外投資
3、企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)/能力資質(zhì)
4、企業(yè)研發(fā)投入/專利技術(shù)
5、企業(yè)AI學(xué)習助手功能介紹
6、企業(yè)AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
7、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢
7.3.6 山東東漢文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司——快提分智能AI學(xué)習助手
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2、企業(yè)經(jīng)營情況及投融資
(1)企業(yè)經(jīng)營情況
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4、企業(yè)研發(fā)投入/專利技術(shù)
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7、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢
7.3.7 北京百度網(wǎng)訊科技有限公司——文心一言
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況及投融資
(1)企業(yè)經(jīng)營情況
(2)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(3)企業(yè)銷售區(qū)域
(4)融資歷程/對外投資
3、企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)/能力資質(zhì)
4、企業(yè)研發(fā)投入/專利技術(shù)
5、企業(yè)AI學(xué)習助手功能介紹
6、企業(yè)AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
7、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢
7.3.8 通義云啟(杭州)信息技術(shù)有限公司——通義千問/通義聽悟
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況及投融資
(1)企業(yè)經(jīng)營情況
(2)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(3)企業(yè)銷售區(qū)域
(4)融資歷程/對外投資
3、企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)/能力資質(zhì)
4、企業(yè)研發(fā)投入/專利技術(shù)
5、企業(yè)AI學(xué)習助手功能介紹
6、企業(yè)AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
7、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢
7.3.9 昆侖萬維科技股份有限公司——天工AI
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況及投融資
(1)企業(yè)經(jīng)營情況
(2)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(3)企業(yè)銷售區(qū)域
(4)融資歷程/對外投資
3、企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)/能力資質(zhì)
4、企業(yè)研發(fā)投入/專利技術(shù)
5、企業(yè)AI學(xué)習助手功能介紹
6、企業(yè)AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
7、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢
7.3.10 北京智譜華章科技有限公司
1、企業(yè)基本信息
2、企業(yè)經(jīng)營情況及投融資
(1)企業(yè)經(jīng)營情況
(2)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(3)企業(yè)銷售區(qū)域
(4)融資歷程/對外投資
3、企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)/能力資質(zhì)
4、企業(yè)研發(fā)投入/專利技術(shù)
5、企業(yè)AI學(xué)習助手功能介紹
6、企業(yè)AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
7、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢
——展望篇——
第8章:中國AI學(xué)習助手政策環(huán)境及發(fā)展?jié)摿?BR>8.1 AI學(xué)習助手行業(yè)政策匯總解讀
8.1.1 中國AI學(xué)習助手行業(yè)政策匯總
8.1.2 中國AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展規(guī)劃
8.1.3 中國AI學(xué)習助手重點政策解讀
8.2 AI學(xué)習助手行業(yè)PEST分析圖
8.3 AI學(xué)習助手行業(yè)SWOT分析圖
8.4 AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展?jié)摿υu估
8.5 AI學(xué)習助手行業(yè)未來關(guān)鍵增長點
8.6 AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測
8.7 AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展趨勢洞悉
8.7.1 整體發(fā)展趨勢
8.7.2 監(jiān)管規(guī)范趨勢
8.7.3 技術(shù)創(chuàng)新趨勢
8.7.4 細分市場趨勢
8.7.5 市場競爭趨勢
8.7.6 市場供需趨勢
第9章:中國AI學(xué)習助手行業(yè)投資機會及建議
9.1 AI學(xué)習助手行業(yè)投資風險預(yù)警
9.1.1 AI學(xué)習助手行業(yè)投資風險預(yù)警
9.1.2 AI學(xué)習助手行業(yè)投資風險應(yīng)對
9.2 AI學(xué)習助手行業(yè)投資機會分析
9.2.1 AI學(xué)習助手產(chǎn)業(yè)鏈薄弱環(huán)節(jié)投資機會
9.2.2 AI學(xué)習助手行業(yè)細分領(lǐng)域投資機會
9.2.3 AI學(xué)習助手行業(yè)區(qū)域市場投資機會
9.2.4 AI學(xué)習助手產(chǎn)業(yè)空白點投資機會
9.3 AI學(xué)習助手行業(yè)投資價值評估
9.4 AI學(xué)習助手行業(yè)投資策略建議
9.5 AI學(xué)習助手行業(yè)可持續(xù)發(fā)展建議
圖表目錄
圖表1:AI學(xué)習助手的定義
圖表2:AI學(xué)習助手的分類
圖表3:AI學(xué)習助手所處行業(yè)
圖表4:AI學(xué)習助手行業(yè)監(jiān)管
圖表5:AI學(xué)習助手行業(yè)標準
圖表6:AI學(xué)習助手產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)示意圖
圖表7:AI學(xué)習助手產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)全景圖
圖表8:AI學(xué)習助手產(chǎn)業(yè)鏈區(qū)域熱力圖
圖表9:本報告研究范圍界定
圖表10:本報告專業(yè)術(shù)語說明
圖表11:本報告權(quán)威數(shù)據(jù)來源
圖表12:本報告研究統(tǒng)計方法
圖表13:全球AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展歷程
圖表14:全球AI學(xué)習助手市場發(fā)展現(xiàn)狀
圖表15:全球AI學(xué)習助手市場規(guī)模體量
圖表16:全球AI學(xué)習助手市場競爭格局
圖表17:全球AI學(xué)習助手市場集中度
圖表18:全球AI學(xué)習助手并購交易態(tài)勢
圖表19:全球AI學(xué)習助手區(qū)域發(fā)展格局
圖表20:國外AI學(xué)習助手發(fā)展經(jīng)驗借鑒
圖表21:美國AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展概況
圖表22:全球AI學(xué)習助手市場前景預(yù)測(未來五年)
圖表23:全球AI學(xué)習助手發(fā)展趨勢洞悉
圖表24:中國AI學(xué)習助手行業(yè)發(fā)展歷程
圖表25:中國AI學(xué)習助手市場參與者類型
圖表26:中國AI學(xué)習企業(yè)數(shù)量/名單
圖表27:中國AI學(xué)習助手企業(yè)入場方式
圖表28:中國AI學(xué)習助手企業(yè)入場進程
圖表29:中國AI學(xué)習助手研發(fā)生產(chǎn)模式
圖表30:中國AI學(xué)習助手產(chǎn)品/品牌列表
圖表31:中國AI學(xué)習助手市場需求現(xiàn)狀
圖表32:中國AI學(xué)習助手免費/付費情況
圖表33:中國AI學(xué)習助手行業(yè)市場規(guī)模體量
圖表34:中國AI學(xué)習助手行業(yè)市場競爭格局
圖表35:中國AI學(xué)習助手投融資及熱門賽道
圖表36:中國AI學(xué)習助手企業(yè)融資渠道
圖表37:中國AI學(xué)習助手熱門融資賽道
圖表38:中國AI學(xué)習助手行業(yè)的發(fā)展痛點
圖表39:AI學(xué)習助手核心競爭力/護城河
圖表40:AI學(xué)習助手行業(yè)進入/競爭壁壘
圖表41:AI學(xué)習助手潛在進入者的威脅
圖表42:AI學(xué)習助手技術(shù)研發(fā)投入/布局方向
圖表43:AI學(xué)習助手專利申請狀況/熱門技術(shù)
圖表44:AI學(xué)習助手科研創(chuàng)新動態(tài)/在研項目
圖表45:AI學(xué)習助手技術(shù)研發(fā)方向/未來重點
圖表46:AI大模型市場概況
圖表47:AI教育大模型產(chǎn)品
圖表48:AI學(xué)習機教育資源
圖表49:AI學(xué)習機數(shù)據(jù)平臺
圖表50:AI學(xué)習助手產(chǎn)品設(shè)計(工業(yè)設(shè)計)
圖表51:AI學(xué)習助手檢驗檢測(質(zhì)檢服務(wù))
圖表52:AI學(xué)習助手細分功能需求概況
圖表53:AI語言學(xué)習概述
圖表54:AI語言學(xué)習需求概況
圖表55:AI語言學(xué)習助手代表
圖表56:AI語言學(xué)習需求潛力
圖表57:AI精準學(xué)(因材施教)概述
圖表58:AI精準學(xué)(因材施教)需求概況
圖表59:AI精準學(xué)(因材施教)助手代表
圖表60:AI精準學(xué)(因材施教)需求潛力
圖表61:AI在線答疑概述
圖表62:AI在線答疑需求概況
圖表63:AI在線答疑助手代表
圖表64:AI在線答疑需求潛力
圖表65:AI課后輔導(dǎo)概述
圖表66:AI課后輔導(dǎo)需求概況
圖表67:AI課后輔導(dǎo)助手代表
圖表68:AI課后輔導(dǎo)需求潛力
圖表69:AI學(xué)習助手細分市場戰(zhàn)略地位分析
圖表70:不同教育階段AI學(xué)習助手需求分析
圖表71:AI學(xué)習助手潛在應(yīng)用場景
圖表72:不同教育階段的AI學(xué)習助手需求分析
圖表73:學(xué)前教育階段AI學(xué)習助手需求特征
圖表74:2018-2024年中國幼兒園學(xué)校數(shù)量(單位:萬所)
圖表75:2018-2024年中國幼兒園在園人數(shù)(單位:萬人)
圖表76:學(xué)前教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
圖表77:學(xué)前教育階段AI學(xué)習助手需求潛力
圖表78:小學(xué)教育階段AI學(xué)習助手需求特征
圖表79:2018-2024年中國普通小學(xué)學(xué)校數(shù)量(單位:萬所)
圖表80:2018-2024年中國普通小學(xué)在校人數(shù)(單位:萬人)
圖表81:小學(xué)教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
圖表82:小學(xué)教育階段AI學(xué)習助手需求潛力
圖表83:中學(xué)教育階段AI學(xué)習助手需求特征
圖表84:2018-2024年中國中學(xué)學(xué)校數(shù)量(單位:萬所)
圖表85:2018-2024年中國中學(xué)在校人數(shù)(單位:萬人)
圖表86:中學(xué)教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
圖表87:中學(xué)教育階段AI學(xué)習助手需求潛力
圖表88:高等教育階段AI學(xué)習助手需求特征
圖表89:2018-2024年中國高等教育學(xué)校數(shù)量(單位:所)
圖表90:2018-2024年中國普通高等學(xué)校在校人數(shù)(單位:萬人)
圖表91:高等教育階段AI學(xué)習助手應(yīng)用案例
圖表92:高等教育階段AI學(xué)習助手需求潛力
圖表93:職業(yè)教育階段AI學(xué)習助手需求特征
圖表94:AI學(xué)習助手分階段學(xué)習市場戰(zhàn)略地位分析
圖表95:全球及中國AI學(xué)習助手企業(yè)梳理對比
圖表96:全球AI學(xué)習助手企業(yè)案例分析說明
圖表97:Course Hero基本情況
圖表98:Course Hero經(jīng)營情況
圖表99:Course HeroAI學(xué)習助手功能布局
圖表100:Course HeroAI學(xué)習助手適用人群
圖表101:Gradescope基本情況
圖表102:Gradescope經(jīng)營情況
圖表103:GradescopeAI學(xué)習助手功能布局
圖表104:GradescopeAI學(xué)習助手適用人群
圖表105:Outschool基本情況
圖表106:Outschool經(jīng)營情況
圖表107:OutschoolAI學(xué)習助手功能布局
圖表108:OutschoolAI學(xué)習助手適用人群
圖表109:Socrat基本情況
圖表110:Socrat經(jīng)營情況
圖表111:SocratAI學(xué)習助手功能布局
圖表112:SocratAI學(xué)習助手適用人群
圖表113:Mindgrasp AI基本情況
圖表114:Mindgrasp AI經(jīng)營情況
圖表115:Mindgrasp AIAI學(xué)習助手功能布局
圖表116:Mindgrasp AIAI學(xué)習助手適用人群
圖表117:中國AI學(xué)習助手企業(yè)案例分析說明
圖表118:北京網(wǎng)易有道計算機系統(tǒng)有限公司——有道小P發(fā)展歷程
圖表119:北京網(wǎng)易有道計算機系統(tǒng)有限公司——有道小P基本信息表
圖表120:北京網(wǎng)易有道計算機系統(tǒng)有限公司——有道小P經(jīng)營情況
單位官方網(wǎng)站:http://ditanedu.cn
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